Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Francke, August Hermann: Einfältiger Unterricht Wie man die Heilige Schrift zu seiner wahren Erbauung lesen solle. Halle, 1708.

Bild:
<< vorherige Seite

Hertzen bewahre/ und mich des-
sen dort ewiglich vor deinem An-
gesicht erfreue/ Amen.

Auch kan man sich gewöhnen/
dasjenige/ was man gelesen/ zum
Beschluß in ein Gebet zu fassen/
und es also GOtt dem HErrn für-
zutragen.

7.

GOtt/ der getreu ist/ wird dann
einem solchen andächtigen Bibel-
Leser es nicht fehlen lassen an in-
nerlichem und äusserlichem Creutz
und Leiden und allerley Anfech-
tungen/ als welche ein theures
Pfand sind seiner Liebe/ dadurch wir
seinem eingebornen Sohne alhier
ähnlich werden.

Und dieses/ nemlich das liebe
Creutz/ ist nun ein recht kräfti-
ges Mittel/ die heilige Schrift
zu verstehen/ ja vielmehr zu
schmecken und zu empfinden.

Das Gebet/ die Betrachtung/
und die Anfechtung sind
die drey


Stück/

Hertzen bewahre/ und mich deſ-
ſen dort ewiglich vor deinem An-
geſicht erfreue/ Amen.

Auch kan man ſich gewoͤhnen/
dasjenige/ was man geleſen/ zum
Beſchluß in ein Gebet zu faſſen/
und es alſo GOtt dem HErrn fuͤr-
zutragen.

7.

GOtt/ der getreu iſt/ wird dann
einem ſolchen andaͤchtigen Bibel-
Leſer es nicht fehlen laſſen an in-
nerlichem und aͤuſſerlichem Creutz
und Leiden und allerley Anfech-
tungen/ als welche ein theures
Pfand ſind ſeiner Liebe/ dadurch wir
ſeinem eingebornen Sohne alhier
aͤhnlich werden.

Und dieſes/ nemlich das liebe
Creutz/ iſt nun ein recht kraͤfti-
ges Mittel/ die heilige Schrift
zu verſtehen/ ja vielmehr zu
ſchmecken und zu empfinden.

Das Gebet/ die Betrachtung/
und die Anfechtung ſind
die drey


Stuͤck/
<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <p> <hi rendition="#fr"><pb facs="#f0020" n="18"/>
Hertzen bewahre/ und mich de&#x017F;-<lb/>
&#x017F;en dort ewiglich vor deinem An-<lb/>
ge&#x017F;icht erfreue/ Amen.</hi> </p><lb/>
          <p>Auch kan man &#x017F;ich gewo&#x0364;hnen/<lb/>
dasjenige/ was man gele&#x017F;en/ zum<lb/>
Be&#x017F;chluß in ein Gebet zu fa&#x017F;&#x017F;en/<lb/>
und es al&#x017F;o GOtt dem HErrn fu&#x0364;r-<lb/>
zutragen.</p>
        </div><lb/>
        <div n="2">
          <head>7.</head><lb/>
          <p>GOtt/ der getreu i&#x017F;t/ wird dann<lb/>
einem &#x017F;olchen anda&#x0364;chtigen Bibel-<lb/>
Le&#x017F;er es nicht fehlen la&#x017F;&#x017F;en an in-<lb/>
nerlichem und a&#x0364;u&#x017F;&#x017F;erlichem Creutz<lb/>
und Leiden und allerley Anfech-<lb/>
tungen/ als welche ein theures<lb/>
Pfand &#x017F;ind &#x017F;einer Liebe/ dadurch wir<lb/>
&#x017F;einem eingebornen Sohne alhier<lb/>
a&#x0364;hnlich werden.</p><lb/>
          <p>Und die&#x017F;es/ nemlich <hi rendition="#fr">das liebe<lb/>
Creutz/ i&#x017F;t nun ein recht kra&#x0364;fti-<lb/>
ges Mittel/ die heilige Schrift<lb/>
zu ver&#x017F;tehen/ ja vielmehr zu<lb/>
&#x017F;chmecken und zu empfinden.</hi></p><lb/>
          <p>Das Gebet/ die Betrachtung/<lb/>
und die Anfechtung &#x017F;ind<lb/>
die drey</p>
          <fw place="bottom" type="catch">Stu&#x0364;ck/</fw><lb/>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
[18/0020] Hertzen bewahre/ und mich deſ- ſen dort ewiglich vor deinem An- geſicht erfreue/ Amen. Auch kan man ſich gewoͤhnen/ dasjenige/ was man geleſen/ zum Beſchluß in ein Gebet zu faſſen/ und es alſo GOtt dem HErrn fuͤr- zutragen. 7. GOtt/ der getreu iſt/ wird dann einem ſolchen andaͤchtigen Bibel- Leſer es nicht fehlen laſſen an in- nerlichem und aͤuſſerlichem Creutz und Leiden und allerley Anfech- tungen/ als welche ein theures Pfand ſind ſeiner Liebe/ dadurch wir ſeinem eingebornen Sohne alhier aͤhnlich werden. Und dieſes/ nemlich das liebe Creutz/ iſt nun ein recht kraͤfti- ges Mittel/ die heilige Schrift zu verſtehen/ ja vielmehr zu ſchmecken und zu empfinden. Das Gebet/ die Betrachtung/ und die Anfechtung ſind die drey Stuͤck/

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
TCF (tokenisiert, serialisiert, lemmatisiert, normalisiert)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde im Rahmen des Moduls DTA-Erweiterungen (DTAE) digitalisiert. Weitere Informationen …

Weitere Informationen:

Dieses Werk wurde per OCR automatisch im Volltext erkannt, gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien korrigiert und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/francke_unterricht_1708
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/francke_unterricht_1708/20
Zitationshilfe: Francke, August Hermann: Einfältiger Unterricht Wie man die Heilige Schrift zu seiner wahren Erbauung lesen solle. Halle, 1708, S. 18. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/francke_unterricht_1708/20>, abgerufen am 20.05.2024.