Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Francke, August Hermann: Einfältiger Unterricht Wie man die Heilige Schrift zu seiner wahren Erbauung lesen solle. Halle, 1708.

Bild:
<< vorherige Seite

Ende die heilige Schrift für sich
nimmt/ daß man Schrift=gelehrt
werde/ und vieles Wissen erlange;
darunter sich dann Eigen=Liebe/
Ehrsucht/ und allerley andere Pha-
risäische Laster zu verbergen pfle-
gen.

Und dieses ist heute zu Tage vie-
ler Gelehrten Zweck/ welche dann
der Schrift Meister seyn wol-
len/ und wissen nicht/ was sie sa-
gen/ oder was sie setzen/ 1. Tim.
1/7.
Ja auch durchaus ist dieses
die verkehrte Art der Menschen/ daß
sie sich in der H. Schrift mehr auf
unnütze Fragen/ oder hohe Geheim-
nisse befleißigen/ als erst einen rech-
ten Grund in der Busse und im
Glauben zu legen.

Wo einer nun diese obberührte/
oder sonst dergleichen falsche Absich-
ten in seinem Hertzen hat/ warum
er die heilige Schrift lieset/ der kan
mit aller seiner Schrift=Gelehrsam-
keit in den Grund der Höllen
ver-


dam-
A3

Ende die heilige Schrift fuͤr ſich
nimmt/ daß man Schrift=gelehrt
werde/ und vieles Wiſsen erlange;
darunter ſich dann Eigen=Liebe/
Ehrſucht/ und allerley andere Pha-
risäiſche Laſter zu verbergen pfle-
gen.

Und dieſes iſt heute zu Tage vie-
ler Gelehrten Zweck/ welche dann
der Schrift Meiſter ſeyn wol-
len/ und wiſſen nicht/ was ſie ſa-
gen/ oder was ſie ſetzen/ 1. Tim.
1/7.
Ja auch durchaus iſt dieſes
die verkehrte Art der Menſchen/ daß
ſie ſich in der H. Schrift mehr auf
unnuͤtze Fragen/ oder hohe Geheim-
niſſe befleißigen/ als erſt einen rech-
ten Grund in der Buſſe und im
Glauben zu legen.

Wo einer nun dieſe obberuͤhrte/
oder ſonſt dergleichen falſche Abſich-
ten in ſeinem Hertzen hat/ warum
er die heilige Schrift lieſet/ der kan
mit aller ſeiner Schrift=Gelehrſam-
keit in den Grund der Hoͤllen
ver-


dam-
A3
<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <pb facs="#f0007" n="5"/>
          <p>Ende die heilige Schrift fu&#x0364;r &#x017F;ich<lb/>
nimmt/ daß man Schrift=gelehrt<lb/>
werde/ und vieles Wi&#x017F;sen erlange;<lb/>
darunter &#x017F;ich dann Eigen=Liebe/<lb/>
Ehr&#x017F;ucht/ und allerley andere Pha-<lb/>
risäi&#x017F;che La&#x017F;ter zu verbergen pfle-<lb/>
gen.</p><lb/>
          <p>Und die&#x017F;es i&#x017F;t heute zu Tage vie-<lb/>
ler Gelehrten Zweck/ welche dann<lb/><hi rendition="#fr">der Schrift Mei&#x017F;ter &#x017F;eyn wol-<lb/>
len/ und wi&#x017F;&#x017F;en nicht/ was &#x017F;ie &#x017F;a-<lb/>
gen/ oder was &#x017F;ie &#x017F;etzen/ 1. Tim.<lb/>
1/7.</hi> Ja auch durchaus i&#x017F;t die&#x017F;es<lb/>
die verkehrte Art der Men&#x017F;chen/ daß<lb/>
&#x017F;ie &#x017F;ich in der H. Schrift mehr auf<lb/>
unnu&#x0364;tze Fragen/ oder hohe Geheim-<lb/>
ni&#x017F;&#x017F;e befleißigen/ als er&#x017F;t einen rech-<lb/>
ten Grund in der Bu&#x017F;&#x017F;e und im<lb/>
Glauben zu legen.</p><lb/>
          <p>Wo einer nun die&#x017F;e obberu&#x0364;hrte/<lb/>
oder &#x017F;on&#x017F;t dergleichen fal&#x017F;che Ab&#x017F;ich-<lb/>
ten in &#x017F;einem Hertzen hat/ warum<lb/>
er die heilige Schrift lie&#x017F;et/ der kan<lb/>
mit aller &#x017F;einer Schrift=Gelehr&#x017F;am-<lb/>
keit in den Grund der Ho&#x0364;llen<lb/>
ver-</p>
          <fw place="bottom" type="sig">A3</fw>
          <fw place="bottom" type="catch">dam-</fw><lb/>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
[5/0007] Ende die heilige Schrift fuͤr ſich nimmt/ daß man Schrift=gelehrt werde/ und vieles Wiſsen erlange; darunter ſich dann Eigen=Liebe/ Ehrſucht/ und allerley andere Pha- risäiſche Laſter zu verbergen pfle- gen. Und dieſes iſt heute zu Tage vie- ler Gelehrten Zweck/ welche dann der Schrift Meiſter ſeyn wol- len/ und wiſſen nicht/ was ſie ſa- gen/ oder was ſie ſetzen/ 1. Tim. 1/7. Ja auch durchaus iſt dieſes die verkehrte Art der Menſchen/ daß ſie ſich in der H. Schrift mehr auf unnuͤtze Fragen/ oder hohe Geheim- niſſe befleißigen/ als erſt einen rech- ten Grund in der Buſſe und im Glauben zu legen. Wo einer nun dieſe obberuͤhrte/ oder ſonſt dergleichen falſche Abſich- ten in ſeinem Hertzen hat/ warum er die heilige Schrift lieſet/ der kan mit aller ſeiner Schrift=Gelehrſam- keit in den Grund der Hoͤllen ver- dam- A3

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
TCF (tokenisiert, serialisiert, lemmatisiert, normalisiert)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde im Rahmen des Moduls DTA-Erweiterungen (DTAE) digitalisiert. Weitere Informationen …

Weitere Informationen:

Dieses Werk wurde per OCR automatisch im Volltext erkannt, gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien korrigiert und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/francke_unterricht_1708
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/francke_unterricht_1708/7
Zitationshilfe: Francke, August Hermann: Einfältiger Unterricht Wie man die Heilige Schrift zu seiner wahren Erbauung lesen solle. Halle, 1708, S. 5. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/francke_unterricht_1708/7>, abgerufen am 20.05.2024.